miércoles, 30 de enero de 2013

Clase del 28 de enero del 2013.



Lo primero que vimos en la clase con Kristine, fue cosas sobre el artículo tercero de la constitución. Nos pregunto si recordábamos algo sobre lo que habíamos visto la clase pasada. Yo la verdad no me acordaba de nada (de hecho en este momento no me acuerdo mucho de lo que vimos en la clase de OPD). Después en equipos hablamos sobre las cosas buenas que nos paso en nuestra jornada y las cosas por mejorar (challenge). Después de eso en el mismo equipo escribimos sobre como podríamos mejorar la educación. Podría ser de manera individual o masiva.
 Ese día andaba con todo ya que la mayoría de las cosas que anotamos fueron mis ideas. Una de ellas fue que en las prácticas se mostrara más el procedimiento científico. Otra fue maestros mejores preparados y la ultima pero no menos importante es exigir al gobierno recursos económicos. Creo que este ultimo punto es el mas importante ya que sin dinero no podría hacerse todo lo que mis compañeros compartieron con todos nosotros.
Después en las siguientes dos horas vimos las exposiciones de Ángel, Fanny y empezó su exposición Selene pero no termino. La exposición de Ángel trato sobre la disciplina, el feedback y el ultimo tema no me acuerdo cual fue. La verdad no me acuerdo mucho sobre lo que expuso ya que estaba mas nerviosa y preocupada sobre lo que me toca exponer. De lo único que me acuerdo fue que repitió algo que el maestro ya nos había dicho. Que para que exista la disciplina necesitamos establecer rutinas en el salón de clase. Ya que estas te ayudaran a tener un control sobre el comportamiento de los alumnos por que ellos sabrán que es lo que tienen que hacer.

martes, 29 de enero de 2013

Cloud atlas.



Es la película más sin sentido que he visto en mi vida. No me gusto para nada. No se ni porque nos pidió que la viéramos si no creo que tenga alguna relación con la escuela.
Encontré dos significado. El primero es que si no conoces tu pasado jamás lograras cambiar el presente. Creo que en la película siempre se cometían los mismos errores de hacer lo mismo que hacen todos sin pensar, lo hacen de manera mecánica. Por eso llegue a mi segundo significado. En todos los escenarios que presentó la película siempre se liberaban por una rebelión. Y creo que ese mensaje es el que me agrado más. Siempre debe de haber alguien que piense y ya no quiera seguir haciendo lo que los demás le dicen. Obvio ese cambio debe de ser para bien no nada mas rebelarse para no hacer nada. Sino cambiar para el beneficio de todos.
Creo que necesitamos algo así en el sistema educativo. Necesitamos a alguien que se rebele contra la manera de enseñar en las secundarias. Como lo dijo el Dr. Horacio: tenemos alumnos del siglo XXI, con maestros del siglo XX y con programas del siglo XIX. Necesitamos nosotros mismos cambiar. No hacer lo que los demás hacen.
Maestro creo que con esta película aumentaron mis ganas por seguir siendo diferente. No hacer lo que los demás dicen solo por que viene en un librito. Ahora mas que nunca necesito saber el porque de las cosas. El propósito por el cual hacemos todo lo que nos pide.

domingo, 20 de enero de 2013

Nunca jamás.



Esta película trata sobre un escritor de los años cuarentas el cual, por intentar complacer al público, nunca quedaba satisfecho con su trabajo. Ni tampoco la audiencia. Un día en el parque se encuentra a un niño debajo de la banca en la cual el estaba sentado. Ese niño tenía otros dos hermanos mayores.
Empieza a tratar a los niños y la primera vez que les presento una obra les pidió que tuvieran mucha imaginación pero Peter no podía ver con su imaginación. Peter estaba muy lastimado por lo que le había ocurrido a su padre el cual había fallecido. El no creía en los mayores ya que sentía que siempre le mentían. El escritor pasaba mucho tiempo jugando con los niños y escribiendo lo que jugaba con los niños para su siguiente obra.
El escritor tenia problemas en su casa y la abuela de los niños veía mal que su hija estuviera pasando mucho tiempo son un señor casado. El escritor llevo a los niños y a su madre a una casa en el campo. Peter estaba presentado una obra de teatro la cual el había escrito pero su madre interrumpió la puesta en escena ya que su enfermedad se agravo.
Peter se molesto, el escritor se alejo de ellos y se separo de su esposa y empezó a buscar artistas para su obra. Su obra hablaba sobre que nunca se deja de ser niño. Que tienes que aprender a sonreír y sobre todo creer en lo que no se ve. Aprender a utilizar tu imaginación. Cuando crecemos  vamos adquiriendo responsabilidades y vamos perdiendo poco a poco la habilidad de creer en que todo es posible si tienes imaginación. Sólo tenemos que empezar a creer en que nosotros somos capaces de todo.

jueves, 17 de enero de 2013

El discurso del rey.



El martes vimos la película el discurso del rey. Al principio no le entendía mucho ya que estaba en inglés británico. Después cuando el maestro le puso subtítulos en español comprendí mejor. La película trataba sobre un duque que tenía problemas para hablar. Desde pequeño el diferente ya que tenía problemas con sus piernas, era zurdo y por su puesto su problema del habla.
Como era hijo de un rey tenía que ser perfecto así que sus problemas de las piernas y su escritura se corrigió mas lo del habla no pudo. Un día quiso dar un discurso pero no puedo, las palabras no salían de su boca. La esposa busco a especialistas pero al duque no le gustaba que le dijeran que hacer así que desistía con los tratamientos. Un día la esposa llego con un señor que no era medico pero había ayudado a muchas personas a superar sus problemas con el habla.
Cuando el duque fue con el señor, no le pareció muy ortodoxa su manera de trabajar. Se enojo y decidió irse. Después de un tiempo regreso ya que el señor había logrado que pudiera leer sin tartamudear. El señor trataba al duque como a cualquier otra persona pero después de un tiempo empezó a preocuparse por el. Cuando el padre del duque murió el señor le dijo que no tuviera miedo que el podría ser mejor rey que su hermano. El duque se molesto porque no creía en él ni quería quitarle el lugar a su hermano y no volvió en un tiempo.
Al final el hermano decide renunciar a su puesto por una mujer y el duque tuvo que subir al trono. Sentía que el no podría llevar tanta responsabilidad en sus hombros. Volvió con el señor y el señor le dijo que no tuviera miedo que ya su padre se había ido. Que no tuviera miedo de expresar lo que siente. Aparte le dijo que el siempre sería su amigo y que estaría ahí con el siempre que lo necesitara. El duque pudo dar su discurso en un momento muy difícil ya que fue a principios de la segunda guerra mundial.
Lo que a mi me quedo de esa película es que puedo hacer las cosas simplemente tengo que quitarme los miedos pero sobre todo tener la confianza en alguien que yo se que me puede ayudar.